هدفت هذه الدراسة الكشف عن تصورات معلمات رياض الأطفال في مدينة القدس لخصائص الطفل المبدع في ضوء بعض المتغيرات، وتكونت عينة الدراسة من (162) معلمة من معلمات رياض الأطفال، واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبانة مكونة من (67) فقرة، موزعه على سبعة خصائص للطفل المبدع، وجرى التحقق من صدق أداة الدراسة وثباتها، كما تم مقابلة (6) معلمات من عينة الدراسة، وكشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائياً في استجابات المعلمات حول تصوراتهن لخصائص الطفل المبدع تعزى للتخصص والخبرة لصالح فئة من (5- 10) سنوات، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً في استجابات المعلمات حول تصوراتهن لخصائص الطفل المبدع تعزى للمؤهل العلمي، كما كشفت النتائج أن تصورات معلمات رياض الأطفال للإبداع ترتبط بالقدرة على إنتاج ما هو جديد، وأن إبداع الطفل المبدع يظهر في عدة مجالات، وأن أهم مشكلات الطفل المبدع في القدس هو عدم وجود برامج متخصصة تلبي احتياجاته.

عنوان المؤتمر

المؤتمر الدولي حول التميز التربوي وتربية الموهوبين

دولة المؤتمر

الإمارات العربية المتحدة

تاريخ المؤتمر

10 يونيو، 2021 - 12 يونيو، 2021

راعي المؤتمر

صاحب السمو الشيخ حميد بن راشد النعيمي

معلومات إضافية

موقع المؤتمر الإلكتروني