هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة طبيعة العلاقة بين الصلابة النفسية وأساليب مواجهة الضغوط لد طلبة جامعة النجاح الوطنية، ومعرفة مستو كل من المتغيرين لديهم، والمتغيرات الديموغرافية المؤثرة فيهما. حيث اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. وتكونت العينة
من (100) فرد، ت ّم اختيارهم بالطريقة المتاحة أو المتياسرة، وت ّم استخدام مقياسي الصلابة النفسية )2018 ,Jefferies, McGarrigle, & Ungar(، وأساليب مواجهة الضغوط (الهلالي، 2009). وإجراء اختبارات T و ANOVA ومعامل ارتباط بيرسون لتحليل البيانات والوصول
للنتائج. ومن أهم النتائج التي بينتها الدراسة، ارتفاى مستو الصلابة النفسية واستخدام الأساليب الإيجابية
في مواجهة الضغوط بشكل مرتفع مقارنة بالأساليب السلبية في مواجهة الضغوط التي كان معدّل استخدامها منخفضا، وكشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباط موجبة دالّة إحصائيا بين الصلابة النفسية والأساليب الإيجابية في مواجهة الضغوط، وأخر سالبة مع الأساليب غير التكيفية في مواجهة الضغوط، أما بخصوص المتغيرات الديموغرافية، فقد وجدت فروق في مستو الصلابة
النفسية تعز للجنس ولصالح الإناث، بينما لم تظهر فروق أخر يمكن عزوها ل(الجيل، المستو الاقتصادي، مكان السكن) في أي من المتغيرين. وقد ت ّم تفسير النتائج استنادا للإطار النظري والخصوصية المجتمعية، وت ّمت مناقشة التطبيقات العملية والأبحاث المستقبلية المقترحة.