Course Title

السموم والوقاية منها

Course Number

10155/ 11000155

Instructor Name

Basma Damiri

Contact Information

[email protected]

Semester(s) and academic year(s)

First Semester 2019
Second Semester 2018
First Semester 2018
Second Semester 2017
First Semester 2017
Second Semester 2016
First Semester 2016
Second Semester 2015
First Semester 2015
Summer Semester 2014
Second Semester 2014
Summer Semester 2012
Second Semester 2012
First Semester 2012
Second Semester 2011

Compulsory / Elective

Elective

وصف للمساق:

يهدف هذا المساق من خلال تدريسه الى تعريف الطلبه  بالمفاهيم الاساسيه لعلم السموم من خلال تعريف الطلبه بانواع السموم المحيطه بنا و مصادرها, طرق الاصابه بها, طرق وصولها الى الجسم, ماذا يحدث للسموم عند وصولها الى الجسم,لماذا تختلف استجابة الاشخاص للسموم, سمية النباتات والحيوانات, طرق الوقايه من السموم والتركيز على السموم الاجتماعيه (التدخين, المخدرات, الكحول) و الكافيين, طرق حماية الاطفال, الاجنه, الامهات الحوامل  و طلاب المدارس و الجامعات بشكل خاص, مبادئ السلامه العامه في المنزل والاثار الصحيه للمنتجات السامه في المنزل و السموم الغذائيه,  وفي العمل و في مجالات الصناعه والزراعه, و التسمم بالادويه. بالاضافه الى ذلك فان الطالب من خلال قيامه بمشروع مشترك مع طلاب اخرين يتحدث فيه عن السموم الموجوده في مجتمعنا الفلسطيني, فانه يعزز فهمه و فهم الطلاب للسموم في مجتمعنا وطرق الوقايه منها.

نتائج التعلم:

في نهاية هذا المساق, الطالب يجب ان يعرف المبادئ العامه للسموم و انواع السموم الاجتماعيه بشكل خاص الكحول, التدخين, المخدرات, والكافيين,السموم الغذائيه والسموم الناتجه من المنتجات السامه في المنزل, النفايات المنزليه, الادويه, المكياج, المبيدات الحشريه و المعالجه العامه لحالات التسمم  و طرق الوقايه من السموم.

نتائج التعلم:

a  - الفهم والمعرفه

a.1.- ان يعرف الطالب مفهوم الماده السامه و متى تكون المواد سامه.

a.2. - ان يكون الطالب قادر على تصنيف السموم من حيث مصادرها وان يميز السموم الاكثر تواجدا في مجتمعنا الفلسطيني.

 a.3. - ان يحدد الطالب الاسباب التي تجعل الاجسام تختلف في مدى استجابتها للسموم.

- a. 4. -  ان يتعرف و يحدد الطالب مضار السموم بشكل خاص على الاطفال و الحوامل على المدى القريب والبعيد

a.5..- ان يتعرف الطالب على مضار السموم الاجتماعيه ( التدخين, الكحول, المخدرات) على المجتمع بجميع فئاته بشكل عام و الاجنه والاطفال و النساء و طلاب المدارس و الجامعات بشكل خاص.

a.6.  – ان يصف  الطالب طرق الوقايه من السموم الاجتماعيه لجميع افراد المجتمع بشكل عام و الاجنه والاطفال و النساء و طلاب المدارس و الجامعات بشكل خاص.

- a. 7.  ان يحدد الطالب انواع السموم الغذائيه  و المنتجات السامه في المنزل وطرق الوقايه منها.

- a. 8.  ان يميز الطالب السموم الدوائيه وبشكل خاص الادويه التي يتم شراءها بدون وصفه طبيه.

a.9. - ان يميز الطالب المعالجه العامه لحالات التسمم.

a.10.- ان يعرف الطالب طرق التعامل مع حالات التسسمم المختلفه عند الاطفال بشكل خاص والكبار بشكل عام.

b- - المهارات الفكريه

b.1.  – ان يميز الطالب ان استجابة الجسم للماده السامه تعتمد على عدة عوامل اهمها وصول الجرعه المناسبه.

 b.2. – ان يفسر الطالب سبب اختلاف استجابة الاجسام لنفس الماده السامه تحت نفس الظروف.

b.3.  – ان يميز الطالب اهم السموم الموجوده في مجتمعنا الفلسطيني.

b.4.  – ان يقترح الطالب طرق وقايه من السموم يمكن تطبيقها في مجتمعنا وان تعزيز الوقايه ينبع من تعزيز الوعي العام قبل الاصابه.

c- - المهارات المهنيه والعمليه

c.1.- تنمية قدرة الطالب على تمييز النباتات والحيوانات السامه و المواد السامه الموجوده في بيئتنا الفلسطينيه

c.2. – تنمية قدرة الطالب على معالجة حالات التسمم العامه.

c.3.- تنمية قدرة الطالب على خلق حلول لمنع التسمم وانتشار السموم الاجتماعيه.

c.4. –تنمية قدرة الطالب على تمييز المنتجات التي تحتوي على مواد سامه ذات تأثي على المدى القريب أو البعيد.

المهارات العامه والقابله للنقل

d.1.  – البحث في الانترنت وعلى ارض الواقع عن اهم السموم الموجوده في المجتمع الفلسطيني.

d.2.  – العمل مع الطلاب الاخرين لعرض مشاكل خاصه بالسموم في مجتمعنا الفلسطيني عن طريق مقابلة عامة الناس و فهم مدى وعيهم لاخطار السموم المحيطه بهم.

 d.3. - العمل مع مجموعة طلاب لخلق ساحة نقاش عن الحلول و طرق الوقايه من السموم التي يجب اتخاذها في مجتمعنا الفلسطيني.

 d.4. – التعاون و تبادل الاحترام لاراء الطلاب الاخرين في الحلقات الدراسيه.

d.5. – العمل مع الطلاب الاخرين على تمييز المنتجات المنزليه السامه و طرق التعامل معها و الوقايه من خطر سميتها